Komisija je pokrenula novu verziju alata SELFIE – namjenskog alata za samoprocjenu koji školama pomaže da iskoriste sav potencijal digitalnih tehnologija za poučavanje i učenje.

U cijeloj se Europi ponovno otvaraju škole pa je SELFIE unaprijeđen kako bi pomogao u olakšavanju uvida u različite aspekte uspješnosti učenja na daljinu tijekom pandemije koronavirusa i planiranju nove školske godine u skladu s potrebama učenika i učitelja.

Mariya Gabriel, povjerenica za inovacije, istraživanje, kulturu, obrazovanje i mlade koja je nadležna i za Zajednički istraživački centar, izjavila je: Pandemija koronavirusa uzrokovala je najveći poremećaj u tijeku obrazovanja u novijoj europskoj povijesti pa se poučavanje i učenje sad prvenstveno odvijaju putem interneta. Mnogi nastavnici i učenici prvi put na ovaj način upotrebljavaju digitalne tehnologije. Upotrebom unaprijeđenog alata SELFIE škole će moći lakše procijeniti kako se snalaze u novoj situaciji te razmotriti nove mjere kako bi naša djeca maksimalno iskoristila potencijal tih tehnologija za učenje.

SELFIE (na eng. samoprocjena učinkovitosti učenja poticanjem inovacija kroz obrazovne tehnologije) besplatan je, jednostavan i prilagodljiv alat. Zainteresirane škole mogu se registrirati na platformi i isprobati SELFIE. Alat prikuplja anonimne odgovore učenika, nastavnog osoblja i ravnatelja te generira pregled prednosti i nedostataka škole u upotrebi digitalnih tehnologija. Od njegova pokretanja 2018. alatom SELFIE koristilo se više od 7 000 škola i gotovo 700 000 korisnika iz 57 zemalja. Dostupan je na 31 jeziku, uključujući sva 24 službena jezika EU-a. SELFIE je jedna od 11 mjera iz Komisijinog Akcijskog plana za digitalno obrazovanje, koji se trenutačno revidira u okviru javnog savjetovanja.

U novi akcijski plan uvrstit će se pouke stečene tijekom krize koju je uzrokovao koronavirus te poduprijeti obrazovanje i osposobljavanje kroz čitav tijek digitalne transformacije. Više informacija o novoj verziji alata SELFIE dostupno je na stranicama Zajedničkog istraživačkog centra.